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為2-7周歲言語社交障礙的兒童家庭提供言語干預、社交干預等服務
詳情 珠海小孩子語言發育遲緩哪里治得好?珠海小孩子語言發育遲緩治得比較好的有珠??嫡Z,康語擁有完善的教學體系,以專業的課研中心,能根據兒童的入園評估針對孩子的語言發育遲緩情況進行課程設計,由的教學老師一對一的對兒童進行干預治療,同時擁有教學質管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學院,專業教學師資團隊多達1000余人,能給患有語言發育遲緩的兒童帶來有效的康復治療,通過干預治療能讓孩子的語言發育遲緩得到改善甚至是恢復正常水平。
珠??嫡Z課程內容教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在感覺統合失調障礙,大、小肌肉發展不足,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程內容:通過63種感統訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協調、手眼協調等身體動作技能等,促進孩子身體及大腦神經全面發展。
查看詳情入學評估 查看詳情入學評估教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在口肌及構音發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程教具:國際引進最新器材、康語自主研發口腔按摩器材
課程效果:提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?;掌握20組音系發音;促進表達能力。
查看詳情入學評估 查看詳情入學評估教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在認知發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對一
課程內容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達、語言組織六大目標,分三個階段訓練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力。
查看詳情入學評估 查看詳情入學評估教學對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
課程模式:30分鐘一對一/一對二
課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力。
教學原理:應用行為分析學 查看詳情入學評估 查看詳情入學評估教學對象:3-6歲準備上幼兒園的譜系、發育遲緩的兒童
課程模式:1對3小組授課
課程內容:核心訓練兒童在集體環境下做、看、聽、說、玩的來提升集體常規,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力
課程效果:幫助兒童提升集體意識,建立集體規則意識,學會遵守規則,理解約定俗成的生活常識,培養兒童入 普園的前備技能查看詳情入學評估 查看詳情入學評估 珠??嫡Z感統課程
珠??嫡Z的感統康復課程主要是針對2歲到6歲左右的寶寶患有有自閉癥譜系,以及發育遲緩和存在感覺統合失調障礙,有大、小肌肉發育不良需要進行干預訓練,課程以教師一對一
的方式對孩子進行訓練,課程利用63中感統訓練器具來改善兒童的5大感覺失調問題,為促進孩子的身體和大腦神經的全面發展,感統康復課程設計以鍛煉兒童的大動作以及精細動作以及身體的協調能力(包括手眼協調等)等等,讓孩子的綜合能力能得到有效的改善。
康語品牌優勢
Curriculum elements國際專家特訓體與核心師資團隊聯合掌舵,同步國際前沿教學技術。
完備的教學監督系統,日周月量化反饋兒童進步,實時確保有效課題。
倡導家校結合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取進步,避免耽誤孩子的寶貴時間
全面家長支持系統,家長心理輔導,家庭訓練指導,家校強強聯合,確保兒童高頻強化。
課研中心、教學質管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學院,專業教學師資團隊多達1000余人。
五大評估體系, 階段性評估與針對性的IEP教學計劃,直擊兒童弱項,1對1訂制教學課程。
兒童語言發育遲緩為什么選擇珠??嫡Z康兒童智能康復中心?因為珠??嫡Z兒童智能康復中心有專業的康復講師為家庭成員提供全面的長支持體系,有專門為家長進行心理輔導,以及患有語言發育遲緩障礙的兒童家長進行專業的家庭培訓指導,讓家長也能成為訓練語言發育遲緩兒童的小能手,康語以通過家校雙聯合干預練習的雙重保障,確保每個特殊孩子的康復訓練能有高頻的發展,讓孩子能在短期內達到進入普通幼兒園的水平。
康語機構介紹
Institutions to introduce康語是目前國內領先的專業兒童康復機構,致力于用專業和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩步提升,創造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園!
康語的發展定位主要為2-7周歲兒童語言發育遲緩、自閉癥譜系、精神發育遲緩、感統失調等廣泛性發育障礙的兒童,提供專業的一站式康復訓練服務。
康語課程特色與其他主流機構不同的是:康語堅持以教學品質為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學計劃,倡導家校結合的教學模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取進步,避免耽誤孩子的寶貴時間。從2010年成立發展至今,康語擁有不斷完善的教學體系包含有:課研中心、教學質管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學院,專業教學師資團隊多達1000余人。
康語發展在全國已設有、泉州、廈門、杭州、南京、武漢等25所直營分校的專業康復機構,總教學面積超過16000㎡,每日在訓兒童2536余人,累計服務45000多個家庭來??祻陀柧?,幫助近4500名特殊兒童順利融入幼兒園或小學。
語言發育遲緩有哪些表現怎么辦?當父母發現兒童出現語言發育遲緩障礙是,要注意進行干預治療主要對語言進行特殊訓練。表達型語言障礙者預后良好。不經治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力,但早期干預仍然是必要的,因為不進行干預治療在患兒上學期發現與同齡人溝通交流出現問題了,會造成患兒的自卑以及抑郁心理,所以干預治療還是十分有必要的,語言訓練的重點是模仿他人講話,父母也參與訓練。感受性語言障礙者,重點在于訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺知覺等方面的能力,專門訓練后語言能力可有不同程度的恢復,但預后仍較差。對伴有心理行為障礙者要采用行為療法矯治,同時伴以支持性心理治療。無特效治療藥物,對伴有注意力障礙者可給予中樞興奮劑以改善注意力。
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